封面我的大学启航:自我介绍
第一章个人概况:认识我
基本信息:我的标签
姓名与专业
我叫李华,就读于计算机科学与技术专业2025级1班,学号是2025010101,期待在专业领域有所建树。
家乡与成长
出生于江苏南京,这座城市历史与现代交融,从小我就喜欢探索新事物,为我的成长增添了许多色彩。
性格特点
性格开朗随和,是团队里的“气氛调节剂”,做事认真负责,执行能力强,能高效完成各项任务。
成长印记:重要经历
中学阶段关键词
中学担任班长3年,组织过校园文化节活动,还2次荣获校级“优秀学生干部”称号,锻炼了组织和领导能力。
高考与选择
高考取得630分的成绩考入本校,选择计算机专业是因为对编程和人工智能兴趣浓厚,希望深入学习。
初入大学感受
初入大学充满期待,已加入计算机协会,还初步接触了Python编程实践课程,开启了新的学习之旅。
第二章学业与能力:我的“硬实力”
学业基础:知识储备
中学学科优势
中学时,数学、物理成绩优异,曾获市级数学竞赛二等奖,强大的逻辑思维为大学学习奠基。
大学课程进展
已修《计算机导论》《高等数学》,期中测试平均分85分,且掌握基础编程语法,学习成果良好。
学习方法
习惯用思维导图整理知识,每日制定学习计划,坚持“预习-课堂-复习”三步法,提升学习效率。
技能特长:实践能力
计算机技能
掌握Python基础编程,能独立完成简单数据分析项目,如学生成绩统计分析,展现编程实力。
语言能力
英语CET-4已通过(520分),能阅读英文技术文档,正备考CET-6,语言学习不断进步。
办公软件
熟练使用Word、Excel、PPT,曾为班级制作开学迎新PPT获好评,办公技能实用出色。
第三章兴趣与实践:我的“软实力”
兴趣爱好:生活色彩
科技探索
喜欢阅读科技博客,关注AI发展动态,曾自学制作简易智能台灯原型,展现对新技术的好奇与钻研精神。
运动健身
坚持每周3次篮球运动,是中学篮球队成员,擅长组织团队配合进攻,在运动中培养团队协作与竞争意识。
文艺创作
爱好摄影,用手机记录校园风景,作品曾在学校公众号“每周一图”栏目发表,捕捉美好瞬间,展现审美能力。
社会实践:责任担当
志愿服务
高中阶段参与社区“敬老月”活动,累计服务时长50小时,获“爱心志愿者”证书,体现关爱他人、奉献社会的精神。
团队项目
与同学合作完成“校园垃圾分类宣传”项目,设计海报10张,覆盖3个教学楼,增强环保意识,锻炼团队合作能力。
社团参与
加入大学计算机协会和摄影社,计划参与“校园AI创意大赛”和摄影采风活动,拓展兴趣领域,提升综合素养。
第四章未来规划:大学新征程
大学目标:分阶段计划
大一:夯实基础
目标GPA达3.5/4.0,掌握C++编程,通过CET-6,参加学科竞赛积累经验,为后续学习筑牢根基。
大二:能力提升
加入实验室项目组,学习机器学习基础,考取计算机二级证书,参与暑期实习锻炼实践能力。
大三:方向聚焦
确定AI或软件开发方向,发表1篇校级学术论文,带领团队参加省级竞赛,明确职业方向。
职业愿景:长远期待
短期:技术工程师
希望成为初级软件工程师,参与实际项目开发,积累行业经验,提升技术水平。
长期:创新型人才
致力于用技术解决实际问题,如开发适老化智能产品,为社会创造价值,推动行业创新。
价值观:持续成长
坚持“终身学习”理念,保持对新知识的好奇心,在实践中不断提升自我,适应行业发展。
致谢:感恩与期待
感谢聆听
感谢老师和同学们的耐心倾听,期待在大学四年与大家共同学习、共同进步,携手成长。
联系方式
QQ:123456789|邮箱:lihua@university.edu|班级:计科2501班,欢迎随时交流。
结语
以梦为马,不负韶华,愿我们在大学相遇,共赴美好未来,书写精彩篇章。
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